关于开展2025年秋季学期教材选用及录入教学计划的通知

作者: 时间:2025-05-22 点击数:


各系

为规范教材选用审核程序,确保高质量教材进课堂,切实发挥教材在立德树人、人才培养、课程育人等方面的作用,根据《徽商职业学院教材管理办法(修订)》(徽院教〔2021〕5号)要求,现就2025-2026学年学期教材选用初审工作及录入教学计划的安排通知如下:

一、录入教学计划

按照人才培养方案录入2023级、2024级实施性教学计划。

、教材选用范围

2025-2026学年第学期2024级所有课程教材

、教材选用要求

1.思想性要求。选用的教材必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,要体现马克思主义唯物辩证法的哲学思想和科学的世界观、方法论,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。坚决杜绝有意识形态问题的教材进入课堂。

2.适宜教学要求。教材选用应根据专业的实际情况,“以学生为中心”,立足学生成长成才,选用学科领域内公认的、比较实用通行的、与培养层次相匹配的教材。必须以教学计划为根据,符合教学大纲要求,与人才培养目标相匹配。

3.选优要求。应从国家和省级教育行政部门发布的规划教材目录中选用,优先选用国家和省规划教材;优先选用教育部和省教学指导委员会推荐教材;优先选用获省部级以上奖励的优秀教材;优先选用国家和同行业权威出版社出版教材;优先选用近3年出版的最新教材,不得选用超过5年未更新改版的教材

、教材选用与初审

1.选用程序。课程负责人提出教材初选建议;教研室对拟选用教材进行集体讨论,科学论证,明确是否选用意见,填写《教材选用申请表》(附件1)

2.初审。各系部召开党政联席会议组织对本系部拟选用全部教材进行政治立场、价值导向、意识形态等方面的审查,系党总支书记和系主任签署审查意见。

、工作要求

1.各系要高度重视教材选用、审核工作,严格按照选用、审核程序和要求,进行广泛征求意见,科学论证,不得简化程序。

2.2025527完成2024级教学计划的录入。确保课程代码、课时(含理论课时实践课时)、课程名称、课程类别、考核方式等的正确性。

3.2025612前将《教材选用汇总表》(附件2)、《教材选用审查结果的报告》,经系党总支书记和系主任签字后(加盖公章)报教务处。


附件1:教材选用申请表

附件2:教材选用汇总表

                                              教务处

                                           2025年5月22日