按照安徽省高职院校教学工作诊断与改进专家委员会《关于报送2020年教学诊改工作总结及 2021 年教学诊改工作计划的通知》（高职诊改[2021]1 号）文件的要求，结合学校的实际情况，现将我院2020年教学诊改工作总结及2021 年教学诊改工作计划汇报如下：

一、2020年教学诊改工作总结

因新冠肺炎疫情的影响，我院2020 年上半年教学诊改工作进展较为缓慢。2020 年下半年，学院积极参加了安徽省高职诊改复核工作调研座谈会、安徽省高职院校诊改复核研讨会等各类诊改学习及研讨交流会，向省内第一批诊改复核的学校学习，认真理解诊改工作的意义。学院副院长王方做为教育厅诊改复核专家参与第一批诊改复核评审工作。

二、2021年教学诊改工作计划

2021 年为学院诊改工作正式启动年，具体工作计划为：

（一）2021年3月-5月，启动阶段。重点是学习培训、动员；健全组织机构（质量办）、组织学习上级关于教学诊断与改进的文件精神和要求，动员广大教职工深刻认识其重要意义，明确诊改工作的重点任务，自觉主动参与到教学质量诊断与改进工作。

（二）2021年6月-8月，准备阶段。按照诊改任务分工，分项目制定各专项规划，确定工作质量标准和目标任务；

依据目标任务，制定各诊改项目实施方案和年度计划；建立数据平台，健全完善学校内部质量监控机制，确保诊改任务落实完成，并持续循环诊改提高。

（三）2021年9月-12月，实施阶段。按照学院各诊改

项目的专项规划确定的目标、标准和诊改项目的具体实施方案、年度实施计划等，规范有序的组织实施。到2021 年年底，学院各职能部门、专业教学系部、教师进行自主诊断，写出质量报告和总结，并不断完善措施、持续改进。

学院诊改办